Recuperación sábado 5 de marzo. Para 9°A a las 8:30 a.m. y para 9°B a las 9:30 a.m.
Deben presentar la siguiente actividad a mano en hojas cuadriculas (Bien presentado):
1. Corregir la evaluación.
2. Un pescador observa que el corcho de la caña realiza 40 oscilaciones por minuto, debidas a unas olas cuyas crestas están separadas 60 cm ¿Con qué velocidad se propaga la onda? dar la respuesta en m/s. (Rta: 0,4m/s)
3. Uno de los extremos de un cuerda tensa, de 6 metros, oscila transversalmente con un movimiento armónico simple de frecuencia 60 Hz. Las ondas generadas alcanzadas el otro extremo de la cuerda en 0,5 seg. Determinar (Rta: longitud de onda= 0,2m)
4. Una onda armónica que se propaga por un medio unidimensional tiene una frecuencia de 500Hz y una velocidad de propagación de 350 m/s ¿Cuál es la longitud de onda? (Rta: 0,7 m)
5. Calcula la ongitud de onda de una nota musical en el aire y en el agua, sabiendo que tiene una frecuencia de 870 Hz y que las velocidades del sonido en estos medios son de 340 m/s y 1435 m/s (Rta: 0,39m y 1,65m)
6. Un foco genera ondas de 2mm de amplitud con una frecuencia de 250Hz que se propagan por un medio a una velocidad 250 m/s. Determina el periodo y la longitud de onda. (Rta: 0,004seg, 1m).
NOTA: Para consultar recomiendo:
http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/concytip.htm
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